《zepeto最新版本下载？》-微课是什么意思？如何做好微课？。。

大家好，关于zepeto最新版本下载不登录很多朋友都还不太明白 ，今天小编就来为大家分享关于微课是资讯什么意思？如何做好微课？的知识
，以上提供1重点希望对各位有所帮助！

1. 微课是什么意思？如何做好微课？

微课是什么意思？如何做好微课？

微课是微型课堂教学，听课学生可以只有三五个 ，教师讲解可以只有一两个小知识点
，然后把整个授课过程录下来，就是微课 ，这是新手教师成长的一个重要途径。当然专家教师也会录微课，可以扩大受众群体
，提高教师知名度和影响力 。

要想录好微课，教师课前做好充分的备课 ，对知识点熟烂于心
，对教学环节做好精彩设计，对教学时间做好精心安排 ，对教学效果做好预测
，以便充分展现教学风格
。

希望我的回答对您有所帮助。

微课是一种碎片化的教学视频 。

微课的微字之一可以解释为时间的微，就是时间短 ，一般3~10分钟
，甚至可以更短。

第二就是内容选择的微，可以是一个小问题 ，也可以是一个知识点
，讲清楚就可以了
。

第三就是形式的微，就是流媒体 *** 不宜太大 ，更好是几十M 以下，这样方便传播。可以是各种摄像工具拍摄
，或者是用软件录屏都可以 。

第四就是用途的微，简单实用 ，只要能解决问题就可以
，不用求全责备，环节也没必要那么全 ，只要有针对性
，用到合理的地方就可以了
。

近年来，由于 *** 平台的发展 ，微课也在 *** 上流行。所谓的微课
，通俗地讲，这是一种微型课堂 ，通过录制音频
，并且通过 *** 给学生授课的一种方式，它的特点是时间三至五分钟 ，一般不超过十分钟，所以微课的特点要求语言精简
，通俗易懂，避免过多的废话和🈳️话 ，力求紧扣主题
，将某个知识点，或者某个历史事件 ，或者某个典型例题
，讲解者在短时间内讲清楚，讲明白 ，这就充分要求讲解者要🈶️良好的语言表达能力
，逻辑思维能力要强，先说什么？后说什么？重点在什么地方？难以理解的地方在哪里？通过讲解者用自己的语言表达方式 ，将复杂深奥的问题
，转化为通俗易懂易接受的东西，让学生（或者网友）明白！

作为老师 ，微课是前几年出现的一种教学资源 。当时学校花了大量人力物力来给教师做全员培训
。

微课主要是对教师的课堂教学的一节课 、或一个知识点的讲解用视频录制下来，或者对教师的课件
、片段录制下来。内容可以是教案、课件 、教学反思
，布置的作业试卷等等 。

对于中学生，微课时长一般为5-8分钟 ，最长不要超过10分钟
。所以微课也称为课例片段或微课例。

微课的内容更好挑选重点内容
，如重点知识点的讲解，重要的解题 ***  。微课视频一般容量控制在几十兆左右 ，格式要转换成视频主流格式
。现实中
，我们老师很多就用手机录制，这样方便简单。

目前微课在教学中的运用比较普遍 。

现在很难有一个明确的概念告诉你微课是什么。现在的微课侧重于“现代化媒体表达”
。简单来说 ，就是用声画结合的方式讲解知识。只要做到了这一点
，就算 *** 了微课 。当然，为了让学生更集中精力 ，时间不宜过长
，5到15分钟即可，太长的话学生会疲劳
。

如何才能“讲 ”好微课呢？

首先必须要选好题目 ，抓住学生的切实需要。可以选取学习上的难点，比如：作文中如何使用古诗词？也可以选取那些容易混淆的概念
，比如：借代和借喻的区别 。而不同大而化之，如“写作技巧漫谈
”
、“修辞手法集锦”这类的题目 ，只是只是罗列
，不能切中学生的需求
。

其次由小而大设计，也就是要正课的方式组织微课教学。知识的导入-难点的讲解-规律的总结-对应的练习 。这样一来 ，由浅入深
，学生会学得很轻松，也会有收获
。记住这一点：微课选题尽可能要小 ，但是框架尽可能大。

再次要亲切自然、循循善诱地讲课 。有很多人认为微课中吸引学生的是酷炫的动画效果
，实则不然
。如果老师和蔼可亲或者风趣幽默，拿个粉笔也能魅力无限。你提的问题特别好 ，微课是“讲 ”好的
，不是做好的 。要努力打造自己讲的能力。

最后就是微课的表现形式了，用你最熟悉的形式表现
。用手机或者摄像机 ，录下你在纸上或者黑板前讲课的影像；用录屏的 *** 录制PPT画面和你讲解……只要你是用心去做的，学生就会喜欢！

微课 *** 是教师综合能力的体现
，希望你的微课越做越好！