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英语问题,对答案

who can you turn for help ， if not ---？A.him B he C. his D.himself 答案A 句子的主语是易币付you
，宾语是 vippay who ，所以从句中的空格就得对应用上宾格 ，就是既然答案A 。

点评1： 这个回答体现了该申请人的两个特点： 之一
， 他资讯很诚实地告诉面试官， 应届毕业生当然对mars趋之若鹜； 第二 ， 他虚拟币因为爱猫而爱伟嘉猫粮
， 再因爱伟嘉猫粮而爱mars
。

给我一些英语小问题，IQ之类的！题目都是英文 ，而且需要答案。英语谜语，或者英语谚语 。越多越好
，答案要准确！好的话我会加悬赏！... 给我一些英语小问题，IQ之类的！题目都是英文 ，而且需要答案
。英语谜语
，或者英语谚语。

How was the cat？ 那只猫怎么样？She was very old， so she could not run quickly and she could not bite ， either. 她很老
，因此跑不快，也咬不了东西 。

The answer to the question
。问题的英文是question。question 词义：名词：问题 ，疑问；询问；疑问句 。动词：询问；怀疑；审问。固定搭配：without question 毫无疑问
。用法：做宾语
，被修饰。

D.it was 翻译：玛丽是一个医生并且会写诗 。汤姆也一样
。这个题选C。当前一句的主句出现两个谓语时，后面表示某人也一样时 ，要用 so it is/was with ***  。所以选C
。希望可以帮到你。我觉得我的答案应该比较正确吧 。

英语作文修改

使用自动化工具现在有一些在线工具可以帮助学生自我批改作文
，如“语法检查” 、“写作风格检查 ”等
。这些工具可以作为传统批改方式的有效补充。

使用批改网非常简单 。首先，学生需要访问批改网的官方网站 ，即http：//
。在网站首页，学生可以看到清晰的登录界面
，输入自己的用户名和密码即可登录。

我们给自己批改英语作文的时候，首先应该选择一只不同颜色的笔 ，这样改起来就会更加的醒目
，而且我们在纠错改错的时候也就会更容易更方便，更直观的看见我们的错误 。

．课堂上限时完成作文 每周的作文课 ，本人先创设能够激发学生兴趣的场景
，如孩子们感兴趣的一首歌或者喜欢的某个时尚明星，要求学生在规定的时间内完成作文 ，并且鼓励学生到黑板上写下他们的劳动成果。

关于你的作文
，我有一些建议
。首先，你的作文中有一些语法错误。例如 ，“you needn’t take many chlothes
”应该改为“you don’t need to pack many clothes” 。

我们应该认真听老师讲课,用英语怎么说

认真听老师讲课的英文介绍如下：Listen carefully to the teachers lecture
。双语例句 课上学生们认真听老师讲课。The students listen to the teacher carefully in class.托尼停止了讲话
，认真听老师讲课 。

we could improve our scores in the exam.在英语课上，我们应该认真听老师讲课 ，并尽力记住他说的话
。同时，我们也应该在课堂上记笔记。通过这样做
，我们不仅可以更好地记住老师所教的课程，还可以在课后复习所学内容 。

学生们听老师讲课
。The students listen to the teacher.carefully：释义：仔细地
、小心翼翼的。相关短语：仔细琢磨 。Think carefully.认真听讲按时完成作业
。

学生们正在课堂上听老师讲课。All the students listened to the teacher with open eyes.所有的学生都聚精会神地听老师讲课 。Pay attention to the teacher.认真听老师讲课。

Must be put on school uniforms 必须穿好校服
。Finish your homework on time 准时完成作业。Don’t be late for class 不要上课迟到 。Do notes 认真做笔记
。

It is important to listen to the teacher in class.我想我这样的翻译应该对的 第1个TO 之后的句子是真正的主语 这个 结构是 it is 加形容词+TO DO sth 我们老师再三强调的 希望我的回答对你有帮助。

帮忙分析两个简单英语句子的句子成分

主语（Subject）表示句子描述的是“谁 ”或“什么
” ，是谓语的陈述对象
，通常由名词、代词或与之相当的结构充当 。例如：The sun rises from the east.太阳从东方升起
。

John makes Mary angry.主语 、不及物动词
、及物动词、双宾动词 、系动词
、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。如果把任何一个成分删除，都会成为病句 。完整的句子一般至少包含2个基本成分 ，至多4个基本成分
。

英语的句子成分主要有七类。分别是主语 、谓语、表语
、宾语、同位语 、定语
、状语 。主语：主语说明谓语所表示的动作或状态的执行者
。名词（短语）、代词 、数词
、不定时（短语）、动名词（短语）和从句均可充当主语。

This is a red sun.（这是个红太阳）He is a tall boy.（他是个高个子男孩 。）这两句话中单词red和tall都是形容词
，它们作定语。5）状语是用来说明动词，形容词 ，副词或整个句子的成分
。常由副词担任。

【分析】主语是说明动作的执行者是谁或是什么 。在英语中
，主语通常由名词 、代词
、数词、动名词 、动词不定式
、主语从句等充当
。例如：The teacher told us an interesting story.老师告诉我们一个有趣的故事。

句子分析：这里的he是主语，is是系动词 ，而in the classroom 是一个介词短语
，在这里做表语 。这个句子是“主系表结构”
。he lives in China. 他住在中国。

挑出下列句子中的宾语

1、主谓短语“气都喘不过来 ”是形容词“热
”的补语 。偏正短语“我的心坎里”是动词“说到 ”的宾语
。偏正短语“极其重要的意义”是动词“具有
”的宾语。

2 、直接宾语：在英语和其他一些语言中，句中用来指出接受及物动词发出动作的事物的词或短语 。

3、雪野中有（血红的宝珠）山茶
。（主语是“雪野中”
、谓语是“有 ”、宾语是“山茶
”）孩子们【用龙眼核给他】做眼珠。（剩下的就是“主谓宾”了）晴天【又来】消释（他的）皮肤 。

4 、就是宾语补足语 ，就是补充说明宾语的 例：I know you are student good at maths 在这个句子中，good at maths 就是补语。

5
、无边的
。漫滩的 我们祖国的。傲然挺立的 黑生生的 。得意的 伯父的
。满意的 四 主语用S。